1- TERCER ENCUENTRO: HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

Como en cada encuentro, la mejor manera de empezar es jugando un poco. Despertar el cuerpo y la mente a través del canto, baile y el juego, tres expresiones profundamente humanas que nos recuerdan la importancia de la alegría para el trabajo creativo. Esta vez Ceci nos invita a bailar el Tungalá.

-túngala túngala tungalá

-tungalá tungalá

-yo yo yo

-tu tu tu

-te quiero para mi

-te quiero para mi

-túngala túngala tungalá

-tungalá tungalá

Con la mente y el cuerpo bien despiertos y con buen animo nos adentramos en "el camino del diagnóstico". En este encuentro vamos a trabajar dos herramientas que nos permiten organizar la realidad comunicacional: la planilla de pre-diagnóstico y el cuadro de realidades. 

Pre-diagnóstico

El pre-diagnóstico es una mirada intuitiva, general y previa a la profundización del diagnóstico comunicacional y social. Se miran los diferentes elementos que intervienen en el proceso de comunicación. 

El prediagnóstico de comunicación nos permite conocer las relaciones de comunicación para poder ser estratégicos en nuestra intervención. Conocer los modos en que una comunidad se comunica permite que nos sea más fácil conectarnos y relacionarnos para la gestión. 

Cuadro de Realidades

Cuando definimos que una realidad es negativa o positiva, la pasamos por el cuadro. Los datos son las situaciones concretas que reafirman "las realidades".

Luego buscamos las causas de esas realidades; las dividimos para el análisis en profundas y superficiales. Denominamos como profundas a las causantes estructurales de nuestros problemas o potencialidades; se trata de las que son más difíciles de revertir en la práctica. Las superficiales son las coyunturales y por lo tanto, más fáciles de transformar. Pensar las tendencias es proyectar las realidades en el futuro, es decir cómo se profundizarían las causas superficiales si nadie hace nada para revertirlas. 

En este momento, pensamos las líneas de acción que podemos llevar a cabo para modificar o fortalecer las tendencias. 

Nos dividimos en grupo para completar las planillas de acuerdo con los diferentes actores que conforman Abordajes Integrales y la realidad comunicacional de nuestro territorio.